INFORMAÇÕES – Publicação da lista atualizada das escolas de referência para acolhimento de filhos de trabalhadores de serviços essenciais

O Diretor do Agrupamento de Escolas de Resende  informa que, de acordo com o previsto no artigo 10.º do Decreto – Lei n.º10-A/2020, de 13 de março, o estabelecimento de ensino que promoverá o acolhimento  dos filhos ou outros dependentes a cargo dos profissionais de saúde, das forças e serviços de segurança e de socorro, incluindo os bombeiros voluntários, e das forças armadas, os trabalhadores dos serviços públicos essenciais, de gestão e manutenção de infraestruturas essenciais, bem como outros serviços essenciais, cuja mobilização para o serviço ou prontidão obste a que prestem assistência aos mesmos, será a Escola Secundária de Resende.
Os Encarregados de Educação interessados devem entrar em contacto com o Agrupamento de Escolas de Resende/Escola Secundária de Resende e apresentar as suas necessidades através dos contactos telefónicos que se encontram no Plano de Contingência do AER ou dos emails:
Agrupamento de Escolas de Resende – esresende@aeresende.pt
Diretor: Professor Manuel Tuna – diretor@aeresende.pt
SubDiretor: Professor António Carvalho – antoniocarvalho@aeresende.pt
Adjunto da Direção: Professor Excelso Ferreira – excelsoferreira@aeresende.pt
Adjunta da Direção: Professora Isabel Moreira – isabelmoreira@aeresende.pt
Adjunta da Direção: Professora Carla Costa – carlacosta@aeresende.pt
Publica a lista atualizada das escolas de referência para acolhimento de filhos de trabalhadores de serviços essenciais, ressalvando que esta é dinâmica e que poderá vir a sofrer alterações/correções.
O email que consta nesta lista e que diz respeito ao Agrupamento de Escolas de Resende não se encontra atualizado devendo ser utilizado o anteriormente referido.

 
 
Resende, 16 de março de 2020
O Diretor, Manuel Luís da Silva Pereira Tuna

INFORMAÇÕES – Encarregados de Educação/Alunos

ASSUNTO: suspensão das Atividades Letivas e Não Letivas Presenciais

Face à decisão do Governo da República em suspender todas as atividades letivas e não letivas nas escolas no período que decorre de 16 até 27 de março seguindo-se a interrupção de Férias da Páscoa chamamos a atenção  dos Senhores Encarregados de Educação e dos Alunos para os seguintes pontos:
1. No período referido as Escolas do Agrupamento não  terão qualquer atividade letiva e não letiva direcionada para os alunos incluindo as atividades de apoio à família.
2. Esta decisão tem por objetivo reforçar as medidas de combate à propagação do Corona vírus Covid-19. Para o efeito devem ser cumpridas as normas de higiene básicas, principalmente lavagem das mãos e proteção dos espirros e tosse com o antebraço. Também é muito importante efetuar o mínimo de deslocações e manter o distanciamento social necessário para evitar a propagação do vírus.
3. Deverá ser garantido um contacto eletrónico e/ou telefónico permanente entre os Encarregados de Educação e o Professores titulares/Diretores de turma.
4. Esse contacto deve ser utilizado para sinalizar situações de suspeição ou contágio que decorram depois da suspensão das atividades na escola.
5. No caso referido anteriormente e conforme normas da Direção Geral de Saúde os Encarregados de Educação devem contactar a Linha SNS 24 (808242424)
6. Esse meio de contacto ou outro (do próprio aluno preferencialmente) será utilizado para que os professores, sempre que se justifique, disponibilizem orientações e/ou materiais para que os alunos trabalhem em casa.
7. Por determinação do Ministério da Educação poderá ser garantido o fornecimento da refeição escolar aos alunos do escalão A, em moldes ainda a definir e que será oportunamente comunicado.
8. Os alunos que têm necessidade de inscreverem nos exames nacionais devem contactar previamente a escola.
9. Os alunos dos cursos profissionais que se inscreveram nas provas de recuperação, devem contactar previamente a escola para confirmarem a sua realização.
10. Os alunos dos cursos profissionais que se encontram a realizar estágio devem interromper até receberem informação dos Diretores de Curso.
11. Toda a informação sobre a situação será divulgada na Página do Agrupamento e no correspondente Facebook.
Conto com a colaboração, responsabilidade e calma de todos os Senhores Encarregados de Educação e dos Alunos para que esta situação possa ser ultrapassada devendo estar atentos a todas as indicações das Autoridades de Saúde e Civis.
Qualquer dúvida deve ser encaminhada para o Diretor ou Elementos da Direção.
 
Agrupamento de Escolas de Resende, 13 de março de 2020
O Diretor, Manuel Luís da Silva Pereira Tuna

Concurso Nacional “Faça Lá um Poema”

 Muitos parabéns, à nossa querida aluna Clara Pinto, pelo seu merecido prémio no Concurso Nacional “Faça Lá um Poema”, com o seu criativo trabalho “Bilhete da volta ao Mundo”.
Aos restantes autores dos poemas selecionados pelo Agrupamento  (José Luís Truta, Rafael de Andrade e Vera Lúcia Almeida), um reconhecido agradecimento pela sua empenhada e prestimosa participação.

Meeting na Eslovénia

 Entre os dias nove e dezasseis de fevereiro de 2020, decorreu, em Velika Polana, na Eslovénia, o primeiro intercâmbio de alunos “ Erasmus+” The game of values”, numa parceria da Escola EB2 de Resende com estabelecimentos de ensino da Eslovénia, Eslováquia, Polónia e Itália.
Os seis alunos foram acompanhados de dois professores e durante aqueles dias visitaram as instalações da escola de acolhimento, apresentaram e participaram em workshops (jogos, danças tradicionais, culinária) e visitas guiadas a várias localidades (Lendava, VeliKa Polana, Ptuj, Maribor Murska,Sobota e Vulkanija).
Tiveram oportunidade de conhecer várias peças de artesanato típicas de Velika Polana e o Vinarium, uma linda torre, de onde avistaram um panorama lindíssimo. Em Ptuj apreciaram as belas máscaras de Carnaval confecionadas com pele de ovelha e o castelo. Em Maribor visitaram o oceanário e uma linda quinta que faz fronteira com a Áustria. Na Vulkanija divertiram- se no parque de diversões e em Sobota visitaram a Expano.
Criaram laços com as famílias de acolhimento, estas foram muito simpáticas e acolhedoras.
Este tipo de intercâmbios, permite o respeito, a tolerância e a aproximação com outras culturas, bem como o desenvolvimento das competências da língua inglesa.

Alunos do oitavo ano em visita solidária ao Centro Comunitário

Os alunos das turmas B e E do 8º ano realizaram uma visita de estudo ao Centro Comunitário de São Romão, no passado dia 18 de fevereiro de 2020.
Transportados pelo autocarro cedido pela Câmara Municipal, foram acompanhados pelos professores Sílvio Barreto, Paulo Teixeira e Joaquim Pereira, respetivamente professores de Português, Música e Tecnologias de Informação e Comunicação e diretoras de turma Carla Ferreira e docente de Matemática/ Cidadania e Desenvolvimento e Paula Pereira.
As atividades desenvolvidas centraram-se na leitura de poemas; pequenas histórias retiradas do livro da quarta classe do ensino primário, a saber: “A cidade e a aldeia”, “ A moleirinha”, “Diálogo da Água e do Fogo”, “A cigarra e a formiga”, “A panela de ferro e a panela de barro” e “Vozes dos Animais”.Foram, também, realizadas representações teatrais; entoação de canções populares e apresentação da biografia do Infante D.Henrique ensaiada nas aulas de História.
Esta iniciativa denominada “Encontros intergeracionais-entre nós e as palavras” foi preparada nas aulas das disciplinas acima referidas e ainda na disciplina de História, proporcionando aprendizagens essenciais ao desenvolvimento do perfil dos alunos e contou com as parcerias da Casa do Povo de Resende, Câmara Municipal e colaboração da direção do agrupamento de escolas.
Acresce referir que estas atividades serão apresentadas no Centro Comunitário de Felgueiras no próximo dia 24 de março de 2020.

Parabéns aos alunos! – Fase escolar/municipal do Concurso Nacional de Leitura

Decorreu, no dia 11 de fevereiro, na Biblioteca Municipal de Resende, a fase escolar/municipal do Concurso Nacional de Leitura, envolvendo os três alunos pré-aprovados em cada escola do 1.º CEB.
A iniciativa, dinamizada pela Biblioteca Municipal, em articulação com a Biblioteca Escolar, contou com a presença das senhoras: vereadora Dr.ª Maria José, coordenadora da RBE, Dr.ª Isabel Ramos, bibliotecária municipal, Dr.ª Ana Maria Pinto, professora Natividade e professoras bibliotecárias.
Feita a receção, os nove alunos participaram na prova escrita, subordinada à obra “O Menino e a Nuvem”, de Luísa Ducla Soares, tendo-se seguido o momento de animação, proporcionado pela senhora professora Inês Correia, enquanto se apuravam os cinco alunos candidatos à prova oral de argumentação e de leitura, para nomeação final dos vencedores do 1.º ciclo: Dinis Bernardo de Oliveira, Margarida Caetano Pinto e Margarida Oliveira Pereira.
Na EB2 e na ES, já tinham sido apurados, em janeiro, os seguintes alunos, por nível de ensino:
. 2.º ciclo (turma 5C) – Mariana Alexandra Miguel Monteiro, Afonso Martim Ferreira Meireles e Simão Carlos Correia Rodrigues;
. 3.º ciclo (turma 8C)– Ana Beatriz Xavier, Rodrigo Pinto e Inês Xavier;
. Ensino secundário – Bruno Tiago Sousa Oliveira (10C), Adelino Manuel Magalhães (10C) e Bruna Gabriela Sequeira Ribeiro (12A).
A fase intermunicipal decorrerá em Cinfães, no dia 30 de abril.
A tod@s, muitos parabéns!
A professora bibliotecária, Minervina Dias

Orçamento Participativo das Escolas 2020

Pelo quarto ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e/ou do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguir os votos dos colegas!
O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) pretende dar voz aos estudantes e dar resposta às suas necessidades e interesses, promovendo valores e práticas indispensáveis à vida democrática. Este processo envolve a comunidade escolar como um todo, já que o desenvolvimento da participação cívica é um desígnio central do nosso sistema educativo.

Documentos necessário:

1 – Procedimentos
2 – Ficha de Inscrição
3 – Lista de apoiantes
4 – Etapas e prazos

Inspiring Future

No âmbito das atividades do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF), o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO), promoveu para os alunos do 11º e 12º anos, uma atividade que teve por finalidade, sensibilizar os alunos para uma tomada de decisão mais informada, relativamente ao mercado de trabalho e ao possível acesso ao Ensino Superior.

Projeto Plataforma RELEVO® – Comunidade Nacional de Boas Práticas Educativas

A Srª Diretora Geral da Administração Escolar, solicita a colaboração da comunidade educativa no sentido da recolha de dados que permitam identificar e ordenar, o que é percecionado pelos vários elementos da comunidade escolar, como sendo boas práticas educativas, condutoras ao sucesso educativo dos alunos, de acordo com os princípios e valores definidos no documento “Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória” (homologado pelo Despacho n.º 6478/2017, de 26 julho).
Agradece-se a participação da comunidade educativa (alunos (as), professores (as), pais e encarregados (as) de educação), através do preenchimento do Inquérito por questionário, “Boas Práticas Educativas”. O acesso para preenchimento do inquérito é feito através da ligação, www.anvpc.org/link
A colaboração pretendida é voluntária e garantirá aos respondentes o seu anonimato, salvaguardando, assim, as condições de privacidade, de proteção, de confidencialidade e a segurança dos dados recolhidos para objeto de tratamento, em conformidade com o Regulamento Geral de Proteção de Dados.