Semana da Leitura nos Centros Escolares com obras infantis em Língua Inglesa

Nos Centros Escolares do 1.º Ciclo ouvem-se risos baixinhos, meios envergonhados, mas com determinação em vencer o desafio que foi colocado a docentes, assistentes operacionais e estagiários para a semana da leitura: Ler aos alunos dos 3.º e 4.º anos From Head to Toe de Eric Carle e Go Away Big Green Monster de Ed Emberly, a fim de se mostrar aos alunos que não é só a professora de Inglês que sabe contar histórias em Inglês.
Assim, no dia 1 e 3 de abril no Centro Escolar de Resende as assistentes operacionais D. Laura Pereira e D. Maria Anunciação leram em conjunto com a docente de Inglês a história From Head to Toe de Eric Carle aos 3.º anos de escolaridade. No Centro Escolar de São Martinho, no dia 2 de abril, no átrio do centro reuniram-se as docentes Maria Eduarda Macedo, Maria de Lurdes Ramos, a técnica superior Fátima Silva e o assistente operacional Marcos Antunes para encenar a história aos 3.º e 4.º anos de escolaridade. No mesmo dia da parte da tarde a história foi apresentada na biblioteca pela docente de Inglês em conjunto com as estagiárias Diana Madureira e Daniela Monteiro turma SC3 no Centro Escolar de são Cipriano.
Mas a leitura por prazer não parou por aqui, pois Go Away Big Green Monster invadiu no Centro Escolar de Resende as salas dos alunos de 4.º ano que tiveram de usar a sua criatividade e imaginação para construir a imagem do monstro da história durante a leitura dos professores titulares em conjunto com a docente de Inglês sem visionamento das ilustrações da história com o objetivo de ser elaborado um cartaz com monstros construídos pelos alunos aquando da audição da história a fim de poderem comparar a sua criação com a ilustração do monstro da história.
Em São Martinho de Mouros o monstro adquiriu dimensões XXL com a estreita colaboração da docente Eduarda Macedo para os alunos poderem interagir com ele e com a história, montando e desmontando as partes da face do monstro à medida que ia ser lida.
No Centro Escolar de São Cipriano a história foi lida pela docente Avelina Ferraz aos alunos do 4.º ano para depois estes em grupos recontarem a história com descrições de cores distintas às da história.
Assim, foi com a boa vontade de todos que foi possível haver uma interação divertida e uma aprendizagem significativa da língua inglesa, ao mesmo tempo que se pretendeu também incentivar os alunos para a leitura de livros em Inglês e desenvolver a literacia.
Prof. Sandra Rodrigues

Feira da Saúde

No passado dia 5 de abril decorreu, na Escola Secundária Dom Egas Moniz em Resende, a V Feira da Saúde. As atividades dinamizadas foram: rastreios, sessões de relaxamento, yoga, JPS em ação, aplicação de medidas de suporte básico de vida.  Foram momentos de aprendizagem e boa disposição para todos os intervenientes.

 

Recital de poesia: “A Poesia não é tão rara quanto parece…”

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Poesia, celebrado no dia 21 de março, os alunos das turmas A e C do 12ºAno, juntamente com a professora de Português, Cecília Torres, ofereceram a toda a comunidade escolar um Recital de poesia que decorreu em duas sessões: uma, pelas 10.30 horas, direcionada para os alunos da escola, e outra, pelas 21.00, dirigida para a restante comunidade educativa.
O evento contou com a participação dos alunos dessas turmas, bem como de professores, alunos de outras turmas, desde o 7º ao 12º ano de escolaridade, assistentes operacionais e administrativos, encarregados de educação que proporcionaram ao público presente um espetáculo repleto de belas apresentações, que conferiram dramatismo e alma aos poemas declamados. Diversos poetas foram citados, destacando-se Fernando Pessoa e os seus heterónimos, Miguel Torga, Eugénio de Andrade, Florbela Espanca, Alexandre O`Neill, António Gedeão, entre outros. Foram, ainda, apresentados momentos musicais de dança, interpretados por alunas do 12º A, e de canto, em que o grupo coral da escola, composto por professores, cantou poemas de Rosalía de Castro, Luís de Camões, Fernando Pessoa e Florbela Espanca.
Nesta festa da poesia participaram, igualmente, os utentes da Associação “Portas P´ rá Vida” com a declamação de um poema e com um momento de dança que muito sensibilizou e emocionou os presentes.
Foi um espectáculo muito aplaudido pela assistência, quer da parte da manhã, quer à noite, que manifestou o seu agrado no final do espetáculo!
A nós, alunos, este recital proporcionou-nos, sem dúvida, um bom momento de reencontro com os poetas portugueses. Foi uma viagem única, singular e diferente pela e com a poesia portuguesa!
Conscientes de que, afinal, a poesia não é tão rara quanto parece, aqui fica o apelo: cultivai-a e dedicai-lhe um pouco mais do vosso tempo, pois vale a pena!

A Turma do 12º A

Boccia

No dia 2 de abril, no Agrupamento de Escolas Joaquim de Araújo, em Penafiel, os alunos do Agrupamento de Escolas de Resende participaram no evento de Boccia, obtendo ao mesmo tempo o 1º lugar do encontro, bem como o apuramento por equipas para a fase Regional.
Parabéns a todos pela brilhante participação.

Apuramento para o Mega Sprinter

Em 28 de fevereiro de 2019, decorreu no exterior da escola secundária Dom Egas Moniz, sob a organização do grupo de educação física, o apuramento para o Mega Sprinter. Participaram alunos de todas as turmas competindo entre si nos respetivos escalões, na tentativa de obter um lugar elegível para participarem na fase seguinte.

O Planetário veio à Escola

No passado dia 28 de fevereiro,a Escola Secundária de Resende recebeu a visita do planetário móvel da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD).No âmbito do projeto que os alunos do 7ºC se encontram a desenvolver nos Laboratórios de Aprendizagem 7, os professores de Ciências Naturais e Físico-Química mobilizaram esforços de modo a proporcionar a estes alunos, e a todos os que se encontram a frequentar o 7º ano de escolaridade, a experiência de observarem e interpretarem o céu noturno, com o auxílio de um verdadeiro entendido.Assim, o professor João Carlos Baptistatrouxe até nós a ação “Aprender a Ler o Céu Noturno com recurso ao Planetário Insuflável”, na qual forneceu aos alunos informação pertinente sobre o nosso planeta, o Sistema Solar e a nossa galáxia, focando as estrelas mais importantes para os habitantes do hemisfério norte e as constelações em que se localizam, convidando-os depois a observar, no interior do planetário, essas mesmas estrelas e constelações, evidenciando as diferenças registadas de acordo com a estação do ano em que nos encontramos.As expressões de admiração e entusiasmo foram muitas, tendo os alunos apreciado bastante esta atividade. A todos eles, os nossos parabéns pelo seu comportamento no decorrer da sessão e pelo seu espírito científico.
Os professores de Biologia e Geologia e Física e Química

Equipa de Boccia em Baião

Em 22 de fevereiro de 2019, o grupo equipa de Boccia deslocou-se a Baião a fim de participar no encontro de equipas. numa manhã de aprendizagem e competição, em que os nossos alunos enobreceram o seu agrupamento, os resultados não poderiam ter sido melhores, conseguindo alcançar o 1º e 2º lugar.

Visita de Estudo

Nos dias 11 e 12 de fevereiro, as turmas do 2ºE, do Curso Técnico de Instalações Elétricas, e do 1º CEF, do Curso de Eletricista de Instalações, realizaram uma visita de estudo a Lisboa à Fundação Portuguesa das Comunicações/Museu das Comunicações para poderem observar: a exposição “Casa do futuro”, à Fundação EDP, ao museu da eletricidade e ao MAAT (Museu de Arte, Arquitetura e Tecnologia), onde puderam ver a exposição “Over Flow”, do artista Tadashi Kawamata.

Num passeio matinal pela baixa lisboeta, ainda lhes foi possível visitar o elevador da Graça.

A visita cumpriu todos os objetivos propostos e superou as expectativas que puderam ser observadas no interesse e motivação manifestadas pelos alunos.

Para saber mais sobre os locais visitados poderá aceder aos seguintes links:

Fundação Portuguesa das Comunicações/ Museu das Comunicações – https://www.fpc.pt/exhibition/casa-do-futuro-na-cloud-viver-numa-smart-city/

Fundação EDP – https://www.fundacaoedp.pt/pt

MAAT – https://www.maat.pt/pt/exposicoes/tadashi-kawamata-over-flow

Orçamento Participativo das Escolas

Divulgação junto da comunidade educativa

Pelo terceiro ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola.
Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguirem os votos dos colegas! A melhor proposta será votada no dia 20 de março.
Toda a informação pode ser consultada nos seguintes links: https://opescolas.pt/
https://opescolas.pt/materiais/
Os alunos poderão apresentar diretamente as candidaturas na página do OPE, no separador “Inscrição” em https://opescolas.edu.gov.pt/candidaturas.html, ou nos Serviços Administrativos da Escola Secundária de Resende, através do preenchimento de um formulário.

Os prazos definidos no âmbito do calendário do OPE são os seguintes:
– Apresentação de propostas – até 28 de fevereiro (quinta-feira), nos Serviços Administrativos da Escola Secundária de Resende ou através do seguinte correio eletrónico, sergiomatos@aeresende.pt
– Reunião entre o Sr. Diretor e/ou coordenador e os proponentes, sendo possível o aperfeiçoamento, a fusão ou a desistência de propostas – 07 de março (quinta-feira).
– Aprovação de propostas – até 12 de março (terça-feira).
– Divulgação e debate das propostas – 13 a 16 de março, garantindo que não haja perturbação do funcionamento das atividades letivas.
– Votação das propostas – 20 de março (quarta-feira).
– Apresentação de resultados – até 5 dias úteis após a votação.
– Planeamento da execução – até fim de maio.
– Execução – até ao final do ano de 2019.

Regulamento OPE