Secundária de Resende em Intercâmbio Escolar na Estónia

Entre os dias dois e oito de fevereiro, decorreu, em Pärnu, na Estónia, o segundo intercâmbio de alunos do projeto ” EVA” (Igualdade, Variedade e Aceitação), uma parceria do Agrupamento de Escolas de Resende com estabelecimentos de ensino da Alemanha, França (Reunião), Estónia, Turquia e Bulgária.
Acompanhadas por três professores, as cinco estudantes resendenses visitaram as instalações da escola de acolhimento e participaram em workshops sobre “Arte e Valores“, “Argumentação e Debate”, “ Discurso de Ódio”, “Radicalização no Mundo e na Europa“ e “Problemas Relacionados com a Emigração na Estónia“. Realizaram também visitas guiadas às cidades de Talin, Tartu e Parnu. O festival “Canções de Várias Nações”, organizado pela escola anfitriã, foi outra das atividades em que estiveram envolvidas: as estudantes portuguesas interpretaram “Chuva”, de Jorge Fernando, e “Ai se eu te pego“, de Michel Teló.
“Eu gostei muito das visitas: aprendi muito com elas. A que fizemos a Tartu foi a minha preferida, por causa do museu, que era muito bonito. As famílias de acolhimento eram muito simpáticas e acolheram-nos muito bem. A que me foi atribuída fez-me sentir como se estivesse em casa. O festival da canção foi magnífico! Eu vou sentir muitas saudades das pessoas que conheci lá e dos amigos que fiz“, referiu a aluna Ana Pereira, uma das participantes neste intercâmbio escolar.

Projeto Plataforma RELEVO® – Comunidade Nacional de Boas Práticas Educativas

A Srª Diretora Geral da Administração Escolar, solicita a colaboração da comunidade educativa no sentido da recolha de dados que permitam identificar e ordenar, o que é percecionado pelos vários elementos da comunidade escolar, como sendo boas práticas educativas, condutoras ao sucesso educativo dos alunos, de acordo com os princípios e valores definidos no documento “Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória” (homologado pelo Despacho n.º 6478/2017, de 26 julho).
Agradece-se a participação da comunidade educativa (alunos (as), professores (as), pais e encarregados (as) de educação), através do preenchimento do Inquérito por questionário, “Boas Práticas Educativas”. O acesso para preenchimento do inquérito é feito através da ligação, www.anvpc.org/link
A colaboração pretendida é voluntária e garantirá aos respondentes o seu anonimato, salvaguardando, assim, as condições de privacidade, de proteção, de confidencialidade e a segurança dos dados recolhidos para objeto de tratamento, em conformidade com o Regulamento Geral de Proteção de Dados.

Secundária de Resende em intercâmbio escolar na Alemanha

Entre os dias um e sete de dezembro, decorreu, em Mönchengladbach, na Alemanha, o primeiro intercâmbio de alunos do projeto ” EVA” (Igualdade, Variedade e Aceitação),  uma parceria do Agrupamento de Escolas de Resende com estabelecimentos de ensino da Alemanha, França ( Reunião ), Estónia, Turquia e Bulgária.
Acompanhados por três professores, os cinco participantes visitaram as instalações do estabelecimento de ensino de acolhimento, procederam à apresentação da nossa escola e concelho e participaram num workshop sobre o tema “Identidade”, que consistiu na elaboração de bandeiras e explicação oral do seu significado. Realizaram também visitas ao Parlamentarium, em Bruxelas, e ao projeto “ Orbit, em Düsseldorf.  Na cidade de Colónia, tiveram uma visita guiada a uma mesquita central, à catedral e ao Rautenstrauch-JoestMuseum. Por sua vez, os professores que acompanharam os alunos participaram em reuniões relativas ao desenvolvimento do projeto, procederam à apresentação dos problemas de integração discente nas respetivas escolas e participaram num workshop sobre “Comunicação Intercultural“.  Em Düsseldorf, tiveram visitas guiadas a uma sinagoga e a supermercados de comunidades oriundas das mais variadas regiões do mundo. As delegações das várias escolas da parceria foram ainda brindadas com uma receção oficial na Câmara Municipal de Mönchengladbach.
“ Foi uma semana cheia de novas experiências e uma maneira de ficarmos sensibilizados para as diferenças culturais e religiosas dos outros países. Na minha opinião, as ideias apresentadas no projeto não devem circunscrever-se apenas ao universo Erasmus+, mas antes ser praticadas na nossa vida diária “, referiu a aluna Mara Ferreira, uma das participantes neste intercâmbio escolar.

Expo Broom

No âmbito do Inglês no 1º Ciclo decorreu entre os dias 28 e 31 de outubro a exposiçao Expo Broom – uma exibição de vassouras alusivas à comemoração do Halloween, uma tradição fortemente celebrada nos EUA, mas que surgiu entre os Celtas, na região onde fica hoje a Irlanda há cerca de 2500 anos e levada pelos imigrantes irlandeses para o outro lado do Atlântico.

Os alunos e os familiares esmeraram-se na construção das vassouras, grande parte delas elaboradas com materiais recicláveis e aproveitaram esta ocasião não só para partilharem momentos divertidos em família, como também contribuíram com criatividade para a decoração das nossas escolas.

Um bem-haja a todos os participantes!

As professoras Sandra Rodrigues, Sofia Gomes e Cláudia Amaral

Collection of Chestrut fruits

Criatividade e empenho foram sinónimos do trabalho realizado no Inglês do 1º ciclo. Com a chegada do outono os alunos dos centros escolares de São Martinho de Mouros, São Cipriano e de Resende desenvolveram atividades alusivas ao tema Collection of Chestrut fruits, colaborando com o projeto Erasmus + EXON. Nos 1º e 2º anos foram criados cartazes com materiais naturais existentes na região. Os alunos do 3º ano utilizaram materiais similares para a criação de seres da floresta. Durante o processo os alunos foram enriquecendo o seu vocabulário, em inglês, relacionado com o tema.

Congratulations to everyone!

As docentes Sandra Rodrigues, Sofia Gomes e Claudia Amaral

Dia mundial da alimentação – concursos de sopas

No passado dia 16 de outubro, comemorou-se o Dia Mundial da Alimentação, data assinalada com um concurso de sopas. O evento contou com a participação de alunos (as turmas 2º D, 3ºD, 10º B e 11º C, as alunas, Joana Assembleia e Margarida Pinto), encarregados de educação (Sra. Gisela Filipa Ferreira), pessoal docente (os professores, António Manuel Cabral e Ana Lázaro) e pessoal não docente (Sra. Carla Costa Ferreira). Os participantes inscritos brindaram-nos com um cardápio de deliciosas sopas, a saber, sopa à lavrador, sopa de urtigas, aveludado de abóbora, sopas de legumes da época, sopa de peixe e um caldo verde “twist”.
A comunidade educativa foi convidada a participar na degustação das sopas apresentadas a concurso, atribuindo uma pontuação às da sua preferência, mediante as ponderações indicadas no boletim de voto.
Após a contagem dos votos, apuraram-se as três sopas com mais pontuação:
1º Prémio (com 98 pontos): Sopa de peixe (apresentada pela turma 2º D)
2º Prémio (com 61pontos): Sopa à lavrador (apresentada pelo professor António Manuel Cabral)
3º Prémio (com 47 pontos): Sopa de urtigas (apresentada pela Sra. Carla Costa Ferreira)

Parabéns aos vencedores!
Bem haja a todos os participantes pela organização e colaboração!
A coordenadora PES, Ana Lázaro

Visita de estudo à cidade do Porto

No passado dia 9 de outubro de 2019, as turmas dos cursos profissionais de Técnico Auxiliar de Saúde e Técnico de Geriatria, da Escola Secundária de Resende, realizaram uma visita de estudo à cidade do Porto, no âmbito das áreas técnicas específicas de cada curso, sendo organizada em duas etapas distintas.

No período da manhã, foi proporcionada uma visita guiada, a alunos e professores, à exposição do Corpo Humano, patente na Alfândega, que permitiu conhecer a anatomia do nosso corpo por dentro e por fora, através da observação direta, em corpos reais, de diferentes sistemas de órgãos.
No período da tarde, visitaram as instalações do INEM e assistiram a uma palestra sobre a importância dos cidadãos na cadeia de sobrevivência e puderem conhecer o Centro de Orientação de Doentes Urgentes – CODU do Porto, sendo que é neste o local onde é feita a gestão do envio dos meios de emergência médica, perante a informação que é fornecida por quem liga para o 112.
Conclui-se que os objetivos desta visita foram amplamente cumpridos, face às aprendizagens adquiridas e experiências relacionais, culturais e educativas vivenciadas por todos.

Dia do Diploma

Dia do Diploma premiou melhores alunos

O dia 13 de setembro, dia do arranque do ano letivo no Agrupamento de Escolas de Resende (AER), ficou marcado pela entrega dos diplomas aos alunos do ensino básico e secundário, cerimónia que decorreu no polivalente da Escola Secundária de Resende. Recorde-se que o “Dia do Diploma” é uma iniciativa do Ministério da Educação, com o objetivo de valorizar a conclusão do ensino secundário, nível que o Governo estabeleceu como referência para a qualificação da população portuguesa.
A cerimónia serviu, também, para a entrega dos certificados aos melhores alunos do AER que atingiram o “Quadro de Excelência”, no ano letivo de 2018/2019. Segue, de seguida, a reportagem fotográfica efetuada pelo Clube de Comunicação.

 

Quadro de Excelência 2018/2019

5.º ano: Diogo Alexandre Cardoso Almeida (5.º A); José António Silveira Carneiro (5.º A); José Freitas Sala Monteiro (5.º A); Rodrigo Pinto de Brito Lourenço (5.º A); Ana Beatriz Assembleia Francisco (5.º B); Ana Rita Vieira Rodrigues (5.º B); Cristina Marques do Cabo (5.º B); Madalena Cardoso Bulcão (5.º B); Santiago Gomes de Sequeira (5.º B); Simão Lopes Borges de Macedo (5.º B); José Pedro Afonso Rua (5.º C); Margarida Monteiro Bessa (5.º C); Miguel Pereira Sala Teixeira Dias (5.º C); Miguel Teixeira Cardoso (5.º C); Lara Fabiana Machado Assembleia (5.º D); Leonor Desidério Almeida (5.º D); Maria João Lourenço Dias Ferreira (5.º D); Ana Margarida de Almeida Sousa (5.º E); Gonçalo Filipe Correia de Carvalho (5.º E).
6.º ano: Adriana de Vasconcelos Diogo Gonçalves Guimarães (6.º A); Ana Carolina Reis Pinheiro (6.º A); André Monteiro Lobão (6.º A); Bruno Pinto Sequeira (6.º A); Maria Gabriela da Silva Feliciano (6.º A); Bruno Emanuel Truta Saraiva (6.º B); Diogo Semedo Pinto (6.º B); André Joaquim Sequeira Machado (6.º C); Beatriz Lopes Rodrigues (6.º C); Matilde Silva Pinto (6.º C); Ricardo Alberto Martinho Loureiro (6.º C); Simão Pedro Sequeira Loureiro (6.º C); André Borges Matos Fernandes (6.º D); Cristiana Pinto Oliveira (6.º D); Gonçalo Afonso Dias Soares (6.º D); Gonçalo da Silva Cardoso (6.º D); Inês Filipa Alves Pinto (6.º D); Cristiano Caetano de Almeida (6.º E); Leonor Oliveira Cardoso (6.º E); Letícia Sofia Pereira Alexandre (6.º E); Liliana Ferreira Moreira (6.º E); Marco Filipe Nogueira Almeida Santos (6.º E); Maria Inês Vieira Pinto Águas (6.º E); Maria João Ferreira (6.º E); Maria Miguel Pereira Botelheiro (6.º E).
7.º ano: Mara Isabel Brito Pereira Alves (7.º A); Pedro Afonso Gama Leão Saraiva Soares (7.º A); Rui Pedro Coelho Costa (7.º A); Patrícia Rodrigues Soares (7.º B); Rafaela Alves Loureiro (7.º B); Ana Beatriz Madureira Xavier (7.º C); Diana Isabel Alves Cardoso (7.º C); Maria Inês Madureira Xavier (7.º C); Rodrigo Pereira Pinto (7.º C); Diogo Loureiro Lopes (7.º D); Guilherme Marques Pinto (7.º D); João Duarte Tuna Perpétuo (7.º D); José Diogo Matos da Silva (7.º D); Gonçalo Manuel Moura Portela (7.º E); (Inês Teixeira Cardoso (7.º E); Marta Marinho Vicente Almeida (7.º E).
8.º ano: Ana Luísa Cardoso Pereira (8.º A); Bruna Alexandra Severino Portela (8.º A); Catarina Pinto Xavier (8.º A); Dinis José Lobão António (8.º A); Edward Diniz Leitão da Silva Sousa Dias (8.º A); Leonardo Pinto Lourenço (8.º A); Mariana Abrantes Moura (8.º A); Ana Luísa Moura Pinto (8.º B); Carolina Freitas Sala Monteiro (8.º B); Dinis Miguel Pina Moura (8.º B); Margarida Dias Teixeira de Viseu Cardoso (8.º B); Juliana Ventura da Silva Monteiro (8.º C); Margarida Vasques Pereira Teixeira Dias (8.º C); Maria João Ferreira Fernandes (8.º C); Margarida David dos Santos Bernardo (8.º D).
9.º ano: Clara Isabel Loureiro Pinto (9.º A); Francisca Fernandes Tuna (9.º A); Joana Filipa Almeida de Sá (9.º A); Mara Alexandra Ferreira (9.º A); Maria Filipe Vieira Correia (9.º A); Carolina Sofia Loureiro Almeida (9.º B); Juliana Maria Madureira Teixeira Pinto (9.º B); João Pedro José Fonseca (9.º C); Maria Inês Ramos Cardoso (9.º C); Maria Oliveira Silva Felisberto da Gama (9.º C); Mariana Francisca Silva Pereira (9.º C); Mariana Magalhães Pereira (9.º C); Ricardo António Almeida Nascimento (9.º C); Rita Isabel Monteiro Santos (9.º C); Tiago Monteiro Lobão (9.º C); Adelino Manuel da Silva Pacheco Correia de Magalhães (9.º D); Beatriz Lourenço Oliveira (9.º D); Bruno Francisco Loureiro Almeida (9.º D); Bruno Tiago Sousa Oliveira (9.º D).
CEF: Inês Rodrigues Correia (1.º CEF).
10.º ano: Marisa Pinto Duarte (10.ºA); Ana Sofia Matos Carvalho (10.º B); Inês Almeida Ribeiro (10.º B); Inês Sofia da Costa Matos (10.º B); Joana Catarina Almeida Barrosa (10.º B); Pedro Jorge Pereira Ferreira (10.º B).
11.º ano: Guilherme Ricardo Cardoso Pereira (11.º A); Maria Teresa Truta Guimarães (11.º A); Lucas José Oliveira Duarte (11.º B); Alexandra Pinto Sequeira (11.º B); Diana Alves Loureiro (11.º C).
12.º ano: Adriana Sofia Pinto Guedes (12.º A); Ana Margarida Rabaça Alexandre (12.º A); Hugo Tomás Pereira Alexandre (12.º A); Inês Pereira Morais Teixeira (12.º A); Rafael Almeida Ribeiro (12.º A); Filipe de Morais Teixeira Pinto (12.º B); Ana Lúcia Moreira Pinto (12.º B); Cristiana Tamborino Ribeiro (12.º B); Ana Filipa de Almeida Pinto (12.º B); Luís Miguel Afonso Rua (12.º B); Ânia Isabel Correia Rodrigues (12.º B); Luís Carlos Fernandes Pinto (12.º B); Cristiana Isabel Dias de Melo (12.º C); Inês Manuela Pereira Lourenço (12.º C); Maria João Ferrada Gomes Matos Pereira (12.º C).

Resultados do Projeto TALIS 2018

O Projeto TALIS 2018, promovido pela OCDE e que a nossa escola aderiu, foi um inquérito internacional em larga escola sobre professores, diretores e ambientes de aprendizagem existentes nas escolas. Esta nota apresenta as suas principais conclusões, baseadas nas respostas de professores do 3.º ciclo do ensino básico, de escolas públicas e privadas, e respetivos diretores.

Os principais resultados do TALIS podem ser consultados aqui.

Jovem empreendedor

O aluno, Leandro Pereira Assembleia, do Curso Profissional de Técnico de Turismo, do 12º ano, obteve o 2º lugar na fase final do Concurso Tâmega Sousa Jovem Empreendedor, no âmbito do Programa de Sensibilização e Apoio ao Empreendedorismo Jovem, organizado pela Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa.
Neste evento foram apresentados 29 projetos.
A apresentação do Leandro decorreu no dia 14 de junho, na Escola Básica e Secundária de Castelo de Paiva, perante um júri de 5 elementos.
Muitos parabéns pela sua excelente participação!